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部落格全站分類:婚姻育兒
1.圖像 為孩子選擇簡單、具象、有重複句型、語詞的圖畫書。2.聲音 讀出聲音來:因為他們還不識字,但是可以透過聲音,學習語言和故事。3.不拒絕 當孩子要求重複讀同一個故事時,不要拒絕。4.讀對讀好 伴讀有四個層次「有讀」、「讀完」、「讀對」與「讀好」,首重「讀對」與「讀好」。5.避免疊字 伴讀時盡量避免利用疊字來說明一個名詞,例如「車車」、「水水」等。
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