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管教孩子，要把握釐清事實、聆聽跟溝通的大原則，就能給孩子正向的教育。 從小寶貝出生的第一天開始，雖然嬰兒只會睡覺、喝奶，但父母就要有開始管教孩子的認知了喔！可是當孩子逐漸成長，他會逐漸產生自我意識，在管教上會一天比一天難！
因此，該如何才能有效管教子女，卻又不傷感情？每個專家、學者，同是過來人的父母們各有方法，但大原則卻都相去不遠。因此，只要把握原則，就能夠有效管教孩子。 媽咪爸比可以這樣做…
傾聽身體語言
狀況
軒軒近日在家經常會欺負弟弟，跟平日大為不同，因為以前他最疼小弟弟了。原來在上個星期，跟軒軒最要好的小朋友轉學了。才四歲的軒軒由於還不會以語言表達不捨的焦慮情緒，便出現了異常行為。
解析
年紀愈小的孩子，由於使用語言的技巧還不成熟，無法完整的表達自己的想法，這時大人更需注意他們的身體語言，以解讀其中隱藏的種種情緒。 然後加以了解、輔導，才能解開孩子心中的結，也幫助孩子學習正確表達情緒。
了解事情真相
狀況
「哇！」寶貝大哭起來，邊伸手指著阿晉。「晉晉，你怎麼可以搶妹妹的東西呢！？趕快還給寶貝！」「不是，我沒有！」阿晉面對媽咪的指責，眼眶也紅了，把手裡的球抱得更緊。
媽咪把他們帶到旁邊，試探的問：「晉，你有搶寶貝的球嗎？」「不是，是她先搶我的，然後我再搶她的！」我再問寶貝：「是阿晉先拿到球嗎？」「我要球球，他不給我，我就拿，他就搶我的。」真相大白！
解析
通常孩子起爭執時，人們常會偏袒弱勢的一方，如此一來，反而容易造成真相不明的錯誤判決。所以，在任何狀況下，父母都要切記一個重點—問明事實，這是管教過程中的一大關鍵。 多教少管
狀況
最近小威只要看電視情節，就很容易興奮起來，隨手就亂丟東西，而且不知輕重。每次有了狀況，爸爸媽媽就打他的手心，但是同樣的事還是照樣發生。
老師請媽媽和爸爸改變做法，當小威開始丟東西時，就跟他說：「玩具都有自己的家，不喜歡被丟，而且碰到地板、牆壁他們也會痛啊！」慢慢的，小威不但不丟玩具了，還會跟別的小朋友說：「玩具會痛噢！不要丟，要抱抱。」
解析
泰半父母所用的方法只是「管」，如：不能丟、不可以打，而跟著「管」後面的「教」，卻具有建設性的效果，因為孩子會從「教」的步驟裡，學習較合適的處理方式。 選擇最佳時機
年齡愈小的孩子，記性越不好，所以應該在事件發生的當下，就立刻做正確處理；而且父母親也需要有充分的耐性，類似的話可能要反覆說明、講解好多次；這樣的方式聽不懂，就用另一種方式來說明；重點是，如果大人先不能控制情緒，往往會引起反效果，對於孩子的教育有不良影響。
叮嚀
在這個愈來愈重視「人」的年代，「管教」更強調創意與技巧，只要父母能掌握以上幾個原則，有許多的棘手問題常常能迎刃而解，也能藉機讓親子的感情更親密！
因此，該如何才能有效管教子女，卻又不傷感情？每個專家、學者，同是過來人的父母們各有方法，但大原則卻都相去不遠。因此，只要把握原則，就能夠有效管教孩子。 媽咪爸比可以這樣做…
傾聽身體語言
狀況
軒軒近日在家經常會欺負弟弟，跟平日大為不同，因為以前他最疼小弟弟了。原來在上個星期，跟軒軒最要好的小朋友轉學了。才四歲的軒軒由於還不會以語言表達不捨的焦慮情緒，便出現了異常行為。
解析
年紀愈小的孩子，由於使用語言的技巧還不成熟，無法完整的表達自己的想法，這時大人更需注意他們的身體語言，以解讀其中隱藏的種種情緒。 然後加以了解、輔導，才能解開孩子心中的結，也幫助孩子學習正確表達情緒。
了解事情真相
狀況
「哇！」寶貝大哭起來，邊伸手指著阿晉。「晉晉，你怎麼可以搶妹妹的東西呢！？趕快還給寶貝！」「不是，我沒有！」阿晉面對媽咪的指責，眼眶也紅了，把手裡的球抱得更緊。
媽咪把他們帶到旁邊，試探的問：「晉，你有搶寶貝的球嗎？」「不是，是她先搶我的，然後我再搶她的！」我再問寶貝：「是阿晉先拿到球嗎？」「我要球球，他不給我，我就拿，他就搶我的。」真相大白！
解析
通常孩子起爭執時，人們常會偏袒弱勢的一方，如此一來，反而容易造成真相不明的錯誤判決。所以，在任何狀況下，父母都要切記一個重點—問明事實，這是管教過程中的一大關鍵。 多教少管
狀況
最近小威只要看電視情節，就很容易興奮起來，隨手就亂丟東西，而且不知輕重。每次有了狀況，爸爸媽媽就打他的手心，但是同樣的事還是照樣發生。
老師請媽媽和爸爸改變做法，當小威開始丟東西時，就跟他說：「玩具都有自己的家，不喜歡被丟，而且碰到地板、牆壁他們也會痛啊！」慢慢的，小威不但不丟玩具了，還會跟別的小朋友說：「玩具會痛噢！不要丟，要抱抱。」
解析
泰半父母所用的方法只是「管」，如：不能丟、不可以打，而跟著「管」後面的「教」，卻具有建設性的效果，因為孩子會從「教」的步驟裡，學習較合適的處理方式。 選擇最佳時機
年齡愈小的孩子，記性越不好，所以應該在事件發生的當下，就立刻做正確處理；而且父母親也需要有充分的耐性，類似的話可能要反覆說明、講解好多次；這樣的方式聽不懂，就用另一種方式來說明；重點是，如果大人先不能控制情緒，往往會引起反效果，對於孩子的教育有不良影響。
叮嚀
在這個愈來愈重視「人」的年代，「管教」更強調創意與技巧，只要父母能掌握以上幾個原則，有許多的棘手問題常常能迎刃而解，也能藉機讓親子的感情更親密！
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