寶寶的頭腦在出生後會快速地成長，給予適當的刺激能使其腦部發育更建全。很多有趣的健腦遊戲只要利用家中已有的廉價材料和玩具就能進行，甚至只需要照顧者的聲音，而不必仰賴昂貴或複雜的玩具，爸媽們趕緊與寶寶一同進行吧！
媽咪在哪裡？爹地在哪裡？
建議年齡：出生到六個月大
目標：磨練聽覺區辨技巧
目的：在子宮的保護中，外在的世界被消音，羊水的保護替胎兒緩衝了巨大或干擾的聲響，使背景雜音減到最少。出了子宮，寶寶來到四面八方都有強烈聲響的世界。假如新生兒真能聽到四周所有的聲音，他的腦部可能無法承受所有的刺激。還沒準備好接收所有聲音刺激的寶寶，只對巨大的聲響有反應，也就是大部分的背景雜音都被選擇性地阻隔在外。接下來的幾個月，腦部的聽覺中樞經歷快速的突觸修剪，使聽覺更趨完好。寶寶不但可以聽到更多的聲音，也更有能力排除背景雜音，選擇自己想聽的。
活動玩具遊戲
建議年齡：出生到六個月大
目標：增進視覺區辨技巧、初步認識顏色和形狀
目的：把活動玩具懸掛在嬰兒床上的好理由是：照字面的意思，活動玩具是「活動的」，經常處在移動的狀態，對視覺動作技巧的發展非常有幫助。當寶寶注視著活動玩具時，就是在學習如何把目光投射在自己感興趣的物體上、如何用目光追蹤移動的物體，以及如何在轉動頭部時把目光固定在特定物體上，磨練視覺區辨技巧，學習如何辨別物理特徵的差異，如形狀、大小及顏色。活動玩具的多樣造型也可以增進寶寶比較和對照的能力，幾乎所有的心智練習都需要用到這兩種技巧，包括能夠分辨出話語、顏色、聲音和臉孔的細微差異。
堆疊整理遊戲
建議年齡：九個月大到兩歲
目標：增進手眼協調、強化比較物體大小的概念、教導孩子認識視覺空間關係。
目的：九個月大時，寶寶已經可以玩簡單的堆疊遊戲，作為了解空間關係、算數和幾何的基礎。先從非常簡單的堆疊遊戲開始，寶寶才能學會如何將物體疊到另一個物體上的基本原理。到了三歲時，孩子可能會用積木或樂高玩具作出複雜的設計。
拿取袋中物
建議年齡：十八個月大到四歲
目標：增強觸覺、教導腦部進行立體思考
目的：當孩子能完全運用自己所有的知覺：視覺、聽覺、嗅覺、味覺，尤其是觸覺時，學習的效果最好。可惜的是，大多數正式的學習活動都涉及聽覺和視覺，卻忽略了其他的知覺，尤其是觸覺。這個活動讓孩子必須運用觸覺，刺激腦部產生新的神經路徑，教導他們認識物體之間的物質差異。這個練習的重點是純粹藉由觸覺來教導孩子辨識形狀、數字或字母。要只透過觸覺來找出物體，孩子必須先想起物體的影像，然後問自己：「物體的觸感如何？」這麼做會強化並催生連結視覺記憶和觸覺詮釋相關區域的腦部路徑。
媽咪在哪裡？爹地在哪裡？
建議年齡：出生到六個月大
目標：磨練聽覺區辨技巧
目的：在子宮的保護中，外在的世界被消音，羊水的保護替胎兒緩衝了巨大或干擾的聲響，使背景雜音減到最少。出了子宮，寶寶來到四面八方都有強烈聲響的世界。假如新生兒真能聽到四周所有的聲音，他的腦部可能無法承受所有的刺激。還沒準備好接收所有聲音刺激的寶寶，只對巨大的聲響有反應，也就是大部分的背景雜音都被選擇性地阻隔在外。接下來的幾個月，腦部的聽覺中樞經歷快速的突觸修剪，使聽覺更趨完好。寶寶不但可以聽到更多的聲音，也更有能力排除背景雜音，選擇自己想聽的。
活動玩具遊戲
建議年齡：出生到六個月大
目標：增進視覺區辨技巧、初步認識顏色和形狀
目的：把活動玩具懸掛在嬰兒床上的好理由是：照字面的意思，活動玩具是「活動的」，經常處在移動的狀態，對視覺動作技巧的發展非常有幫助。當寶寶注視著活動玩具時，就是在學習如何把目光投射在自己感興趣的物體上、如何用目光追蹤移動的物體，以及如何在轉動頭部時把目光固定在特定物體上，磨練視覺區辨技巧，學習如何辨別物理特徵的差異，如形狀、大小及顏色。活動玩具的多樣造型也可以增進寶寶比較和對照的能力，幾乎所有的心智練習都需要用到這兩種技巧，包括能夠分辨出話語、顏色、聲音和臉孔的細微差異。
堆疊整理遊戲
建議年齡：九個月大到兩歲
目標：增進手眼協調、強化比較物體大小的概念、教導孩子認識視覺空間關係。
目的：九個月大時，寶寶已經可以玩簡單的堆疊遊戲，作為了解空間關係、算數和幾何的基礎。先從非常簡單的堆疊遊戲開始，寶寶才能學會如何將物體疊到另一個物體上的基本原理。到了三歲時，孩子可能會用積木或樂高玩具作出複雜的設計。
拿取袋中物
建議年齡：十八個月大到四歲
目標：增強觸覺、教導腦部進行立體思考
目的：當孩子能完全運用自己所有的知覺：視覺、聽覺、嗅覺、味覺，尤其是觸覺時，學習的效果最好。可惜的是，大多數正式的學習活動都涉及聽覺和視覺，卻忽略了其他的知覺，尤其是觸覺。這個活動讓孩子必須運用觸覺，刺激腦部產生新的神經路徑，教導他們認識物體之間的物質差異。這個練習的重點是純粹藉由觸覺來教導孩子辨識形狀、數字或字母。要只透過觸覺來找出物體，孩子必須先想起物體的影像，然後問自己：「物體的觸感如何？」這麼做會強化並催生連結視覺記憶和觸覺詮釋相關區域的腦部路徑。
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