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你的小寶寶還不會說話嗎？千萬別小瞧他，雖然說不出來，他卻能聽懂。他能明白的意思可比你想像的多得多。你不想讓孩子聽的話，記住，千萬別在他面前說。
很多人都認為一歲的寶寶還不會說話，理解力自然有限，所以毫不避忌地當著孩子的面說他們的事，反正他們也聽不懂。真的是這樣嗎？
一歲的孩子還不能離開成人的貼身照顧，除非他們睡著了，照顧他們的人簡直沒有自己的私人時間，這也造成了背著孩子說話的機會有限。加上許多人對寶寶的過低估計，實際上，你在當著寶寶的面議論他呢，若是讚賞還好，若你說的話不想讓寶寶知道，還是別當著他們的面說為好，若你以為寶寶說不出來就一定聽不明白，那你可就大錯特錯了，寶寶的理解力比你想像的強多了。
許多夫婦都習慣在吃晚餐時進行交流，談論白天發生的事，當然也一定會說到寶寶這一天幹了什麼。很多媽媽一遇到其他寶寶的媽媽，更是找到了談話的對象，若是人家的寶寶恰好和自己孩子的年齡一樣，說起你家寶寶吃飯怎麼樣，我家孩子脾氣如何，簡直像個經驗交流會，而且「當事人」往往在場，毫無顧忌。下次你再說起自己的孩子，可要注意措詞，寶寶就在邊上聽著呢。
一歲左右的孩子在語言的接受能力和表達能力之間有很大差異，他們能說的詞語有限，但他們聽懂的詞語卻遠遠超過他們會說的，小寶寶聽懂複雜談話的時間比爸爸媽媽想像的時間要早得多。他們能很清楚地理解爸爸媽媽談話的內容。
大約4個半月，寶寶就能識別自己的名字，當你在談話中提到他們的名字，寶寶就會對你的話給以更多的關注，他們的小腦瓜已經知道你在說他了。一到14個月，寶寶簡直成了識別社交暗示的高手：媽媽生氣時，聲音就會不由自主地提高，有時還氣得全身發抖，呼吸急促；若心情愉快，自然呼吸平靜，語氣溫柔，行動疏緩。寶寶在察言觀色中知道了媽媽是高興還是生氣呢。
換句話說，無論你說什麼，孩子都能發掘到深層的語意。比如，爸媽在給小寶寶換紙尿褲時可能會抱怨「哦，臭死了。」但心裡想的卻是寶寶真可愛，她又拉了，那麼，寶寶聽到的一定是很輕快的語氣。若你真的為此感到沮喪和氣惱，寶寶也會把「氣憤」和你的語調聯繫起來。
大部分1歲的寶寶知道50個左右的詞語，一般先是那些發音簡單，而且生活中經常提到的名詞，例如媽媽、爸爸等。接下來的幾個月他們學會一些動詞，如抱抱、親親等，之後他們能初步理解一些簡單的句子中的詞。
在18到21個月，孩子們突然進入了專家們指稱的「語言爆炸」期，在此階段，他們一天中平均學會9個詞，而且開始明白詞在句中的順序是如何影響句子的意思的。這一旦開始，他們所能領會的意思就不僅是你在說他們什麼，而是你在說什麼了。
舉個例子說，有一天你那20個月的寶寶聽到你抱怨他淘氣，因為他揪了小狗的耳朵，他馬上就會識別出你在說他的名字，而且還說到「小狗」，同時，他也知道你認為他做的不對。
既然這樣，當孩子們在房間的時候，我們就要省略掉很多想說的話嗎？其實不必，從某種程度上說，聚精會神對孩子們有好處。當父母在親切地談論自己的孩子時，孩子也會喜歡那個話題，說話時不要總像孩子不在屋裡似的，把他們當成一個局外人。如果你在談話時也讓孩子加入進來，這會加強孩子的語言和交際能力，比單純讓他們做一個被動的接受者要好。比如你和伴侶在談論頭天晚上孩子做的事情時，你可以試著問問孩子「寶貝，你願意告訴爸爸昨天晚上我們玩什麼了嗎？」
不過，有一點很重要，當你在否定孩子的某些行為時，最好別當著孩子的面說。假如你的寶寶聽你說「貝貝脾氣真大」或者「貝貝太淘氣了」等句子時，他可能會記住你說的詞，雖然他還不能理解，但等他長大一點，他就會解讀你的詞彙了。對這方面的研究證明，孩子甚至可以在不理解意義的情況下學會一個詞或短語，因為他們會在日後將這個詞或短語與它的意義聯繫起來。所以，假如一個孩子總聽到大人管他叫「小暴君」，當他明白這個詞的意思後，他可能就會把這個詞當成自己的一個標籤，認為自己就是個「暴君」。
假如父母在孩子面前談論他們，這是不是一種嚴重傷害？當然不能這麼說，但在說話時還是小心點好，假如你不願聽別人在你面前說什麼，你就不要在你的孩子面前說，記住一句話，不管孩子有多小，他也是一個人
很多人都認為一歲的寶寶還不會說話，理解力自然有限，所以毫不避忌地當著孩子的面說他們的事，反正他們也聽不懂。真的是這樣嗎？
一歲的孩子還不能離開成人的貼身照顧，除非他們睡著了，照顧他們的人簡直沒有自己的私人時間，這也造成了背著孩子說話的機會有限。加上許多人對寶寶的過低估計，實際上，你在當著寶寶的面議論他呢，若是讚賞還好，若你說的話不想讓寶寶知道，還是別當著他們的面說為好，若你以為寶寶說不出來就一定聽不明白，那你可就大錯特錯了，寶寶的理解力比你想像的強多了。
許多夫婦都習慣在吃晚餐時進行交流，談論白天發生的事，當然也一定會說到寶寶這一天幹了什麼。很多媽媽一遇到其他寶寶的媽媽，更是找到了談話的對象，若是人家的寶寶恰好和自己孩子的年齡一樣，說起你家寶寶吃飯怎麼樣，我家孩子脾氣如何，簡直像個經驗交流會，而且「當事人」往往在場，毫無顧忌。下次你再說起自己的孩子，可要注意措詞，寶寶就在邊上聽著呢。
一歲左右的孩子在語言的接受能力和表達能力之間有很大差異，他們能說的詞語有限，但他們聽懂的詞語卻遠遠超過他們會說的，小寶寶聽懂複雜談話的時間比爸爸媽媽想像的時間要早得多。他們能很清楚地理解爸爸媽媽談話的內容。
大約4個半月，寶寶就能識別自己的名字，當你在談話中提到他們的名字，寶寶就會對你的話給以更多的關注，他們的小腦瓜已經知道你在說他了。一到14個月，寶寶簡直成了識別社交暗示的高手：媽媽生氣時，聲音就會不由自主地提高，有時還氣得全身發抖，呼吸急促；若心情愉快，自然呼吸平靜，語氣溫柔，行動疏緩。寶寶在察言觀色中知道了媽媽是高興還是生氣呢。
換句話說，無論你說什麼，孩子都能發掘到深層的語意。比如，爸媽在給小寶寶換紙尿褲時可能會抱怨「哦，臭死了。」但心裡想的卻是寶寶真可愛，她又拉了，那麼，寶寶聽到的一定是很輕快的語氣。若你真的為此感到沮喪和氣惱，寶寶也會把「氣憤」和你的語調聯繫起來。
大部分1歲的寶寶知道50個左右的詞語，一般先是那些發音簡單，而且生活中經常提到的名詞，例如媽媽、爸爸等。接下來的幾個月他們學會一些動詞，如抱抱、親親等，之後他們能初步理解一些簡單的句子中的詞。
在18到21個月，孩子們突然進入了專家們指稱的「語言爆炸」期，在此階段，他們一天中平均學會9個詞，而且開始明白詞在句中的順序是如何影響句子的意思的。這一旦開始，他們所能領會的意思就不僅是你在說他們什麼，而是你在說什麼了。
舉個例子說，有一天你那20個月的寶寶聽到你抱怨他淘氣，因為他揪了小狗的耳朵，他馬上就會識別出你在說他的名字，而且還說到「小狗」，同時，他也知道你認為他做的不對。
既然這樣，當孩子們在房間的時候，我們就要省略掉很多想說的話嗎？其實不必，從某種程度上說，聚精會神對孩子們有好處。當父母在親切地談論自己的孩子時，孩子也會喜歡那個話題，說話時不要總像孩子不在屋裡似的，把他們當成一個局外人。如果你在談話時也讓孩子加入進來，這會加強孩子的語言和交際能力，比單純讓他們做一個被動的接受者要好。比如你和伴侶在談論頭天晚上孩子做的事情時，你可以試著問問孩子「寶貝，你願意告訴爸爸昨天晚上我們玩什麼了嗎？」
不過，有一點很重要，當你在否定孩子的某些行為時，最好別當著孩子的面說。假如你的寶寶聽你說「貝貝脾氣真大」或者「貝貝太淘氣了」等句子時，他可能會記住你說的詞，雖然他還不能理解，但等他長大一點，他就會解讀你的詞彙了。對這方面的研究證明，孩子甚至可以在不理解意義的情況下學會一個詞或短語，因為他們會在日後將這個詞或短語與它的意義聯繫起來。所以，假如一個孩子總聽到大人管他叫「小暴君」，當他明白這個詞的意思後，他可能就會把這個詞當成自己的一個標籤，認為自己就是個「暴君」。
假如父母在孩子面前談論他們，這是不是一種嚴重傷害？當然不能這麼說，但在說話時還是小心點好，假如你不願聽別人在你面前說什麼，你就不要在你的孩子面前說，記住一句話，不管孩子有多小，他也是一個人
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