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九大氣質評量之一的「反應強度」，指的是寶寶對外在或內在刺激產生反應的激烈程度。
長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜表示，語言發展尚未成熟的寶寶，家長很難捉摸他們想要什麼，唯有靠著寶寶的反應大小或臉部表情、哭鬧與否，來判斷寶寶的需求。
各自的氣質特色
反應強度強烈的寶寶，會以大動作來表現她的情緒起伏。譬如說，寶寶看到喜歡的食物或是玩具，會開心的伊伊呀呀叫；假使不想吃或是玩耍到一半被打斷，寶寶可能會以嚎啕大哭、大叫、用手推開...等大動作，表現自己不開心的情緒。反之，反應強度弱的寶寶，反應的激烈程度較微弱；即便是身體不舒服或是不開心，可能也只是嚶嚶啜啜而已。
不過，值得注意的是，不管在嬰幼兒時期或是長大之後，反應強度微弱的孩子，是否容易讓家長對孩子的情緒掌握作出錯誤判斷？以及影響往後的教育相處模式？
梁歆宜醫師表示，以臨床案例來說，反應強度弱的孩子，在家長眼中，常被認為是「很好帶」、「很乖」、「都不會胡亂吵鬧」的孩子，在放心之餘，容易忽略孩子的真實感受和需求，往往非得等到事態嚴重或是病情加重的時候，才發現孩子的狀況並非自己想像中的理想。尤其是在一群年紀相仿的孩子中，家長要盡量避免給予孩子錯誤的觀念--會吵的人有糖吃。
台灣師範大學人類發展與家庭學系鍾志從教授表示，孩子的天生氣質無法改變，但是後天的教育環境及模式是可以多元思考的。試著融入孩子的生活，仔細觀察孩子的一言一行，您會發現：「我好像知道她（孩子）」要什麼呢！」。
如何判斷反應強度強弱？
以下提供幾項觀察要點，幫助家長更瞭解自己的小寶貝！
※ 寶寶吃飽或不想吃的時候，是否會大聲哭鬧、將食物吐出、嘴巴緊閉、推開奶瓶或湯匙？
※ 寶寶遇到感冒或是腸胃不舒適的狀況時，是否有強烈煩躁不安的情緒或是會大聲哭鬧？
※ 寶寶遇到困難時（譬如玩玩具時，玩具掉了），是否會哭鬧不停或將手中的東西丟掉？
※ 假使玩耍時被打斷（譬如玩耍到一半，要換尿布、衣服或被抱去洗澡），是否會大聲哭鬧？
※ 與人相處時，情緒容易興奮，或是反應溫和？
如何引導寶寶
對於反應強度各異的孩子，其相處之道和教育模式，當然得對症下藥！
◎反應強度：激烈派
‧教養態度一貫
家長要避免因為寶寶的激烈反應而妥協。譬如說，一開始說「不行，不可以這樣！」，待寶寶大聲哭鬧後，照顧者又改口說「好吧，好吧，沒關係」或是「你再哭，我不要你了」；如此一來，只會造成寶寶在認知上的混淆，讓孩子養成任性的個性。
‧轉移注意力
有時候寶寶既不是要喝ㄋㄟㄋㄟ，也不是需要換尿布，就是一直哭鬧，讓爸媽束手無策。這時候，家長不妨拿個寶寶喜歡的玩具或故事書給他，試著轉移寶寶的注意力。.
‧增加安全感
對於容易因為環境變遷，或是照顧的改變，會產生激烈反應的寶寶，長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜建議，家長不妨拿些寶寶熟悉的玩具、毛毯、熊熊，放在寶寶睡覺的地方或是讓寶寶玩耍，增加寶寶的安全感，穩定寶寶不安的情緒。
◎反應強度：微弱派
‧頃注加倍關心
假使身邊有反應強度強烈的兄弟姊妹，相較之下，反應強度弱的寶寶容易被家長忽略其感受，家長（或保母）需多花心思去觀察、關心他們。
讓寶寶試著表達情緒
梁歆宜醫師建議，家長也可利用不同顏色的圖卡或是表達不同情緒的娃娃，讓寶寶試著表達自己的情緒。同時，讓寶寶瞭解，他們的決定也是重要的（間接鼓勵孩子表達自我情緒）。待孩子長大一點後，家長不妨多陪孩子聊聊天，以自然的方式增加互動，讓孩子慢慢表達自己的想法，千萬不要一開口就正襟危坐，用「今天我們來談談．．．」的嚴肅方式，反而容易造成孩子心靈上的卻步退縮。
醫師小叮嚀
於陌生環境中或是主要照顧者改變，都容易使寶寶（或幼兒）感到焦慮。尤其在寶寶語言發展尚未成熟時，這些狀況更容易使寶寶覺得失去安全感，有些寶寶會以哭鬧或丟玩具的方式，來引起照顧者的注意。除了可以給寶寶習慣的玩具之外，建議照顧者以「寶寶怎麼了？你想要什麼呢？」，和寶寶說話、觀察寶寶的方式，代替以「你再這樣，媽媽不要你了！」或「你是壞小孩！壞小孩！」，厲聲責罵或不耐煩的言語刺激。
夫妻互相體諒 陪孩子快樂成長
新生命的誕生，是喜悅也是一項挑戰！因為，陪伴寶寶成長的過程中，當然免不了遭遇瓶頸、無法順利掌握寶寶需求的時候。如果只是一味的生對方的氣，不僅無法安撫寶寶的情緒，夫妻倆人間的感情也會深受影響！照顧孩子絕非單方面的責任，扮演彼此最體貼的角色，方能給予「家」最大的支撐力量。
結語
每位孩子都是父母心中的寶貝！許多爸媽會感嘆「我的寶貝怎麼一下子就長大了、轉眼間就要上幼稚園了，可是自己陪伴寶寶的機會好像很少？」其實，再多的玩具和故事書都比不上爸爸媽媽一起陪寶寶說故事、說說話！畢竟，陪伴孩子一同成長的機會只有一次呀！
長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜表示，語言發展尚未成熟的寶寶，家長很難捉摸他們想要什麼，唯有靠著寶寶的反應大小或臉部表情、哭鬧與否，來判斷寶寶的需求。
各自的氣質特色
反應強度強烈的寶寶，會以大動作來表現她的情緒起伏。譬如說，寶寶看到喜歡的食物或是玩具，會開心的伊伊呀呀叫；假使不想吃或是玩耍到一半被打斷，寶寶可能會以嚎啕大哭、大叫、用手推開...等大動作，表現自己不開心的情緒。反之，反應強度弱的寶寶，反應的激烈程度較微弱；即便是身體不舒服或是不開心，可能也只是嚶嚶啜啜而已。
不過，值得注意的是，不管在嬰幼兒時期或是長大之後，反應強度微弱的孩子，是否容易讓家長對孩子的情緒掌握作出錯誤判斷？以及影響往後的教育相處模式？
梁歆宜醫師表示，以臨床案例來說，反應強度弱的孩子，在家長眼中，常被認為是「很好帶」、「很乖」、「都不會胡亂吵鬧」的孩子，在放心之餘，容易忽略孩子的真實感受和需求，往往非得等到事態嚴重或是病情加重的時候，才發現孩子的狀況並非自己想像中的理想。尤其是在一群年紀相仿的孩子中，家長要盡量避免給予孩子錯誤的觀念--會吵的人有糖吃。
台灣師範大學人類發展與家庭學系鍾志從教授表示，孩子的天生氣質無法改變，但是後天的教育環境及模式是可以多元思考的。試著融入孩子的生活，仔細觀察孩子的一言一行，您會發現：「我好像知道她（孩子）」要什麼呢！」。
如何判斷反應強度強弱？
以下提供幾項觀察要點，幫助家長更瞭解自己的小寶貝！
※ 寶寶吃飽或不想吃的時候，是否會大聲哭鬧、將食物吐出、嘴巴緊閉、推開奶瓶或湯匙？
※ 寶寶遇到感冒或是腸胃不舒適的狀況時，是否有強烈煩躁不安的情緒或是會大聲哭鬧？
※ 寶寶遇到困難時（譬如玩玩具時，玩具掉了），是否會哭鬧不停或將手中的東西丟掉？
※ 假使玩耍時被打斷（譬如玩耍到一半，要換尿布、衣服或被抱去洗澡），是否會大聲哭鬧？
※ 與人相處時，情緒容易興奮，或是反應溫和？
如何引導寶寶
對於反應強度各異的孩子，其相處之道和教育模式，當然得對症下藥！
◎反應強度：激烈派
‧教養態度一貫
家長要避免因為寶寶的激烈反應而妥協。譬如說，一開始說「不行，不可以這樣！」，待寶寶大聲哭鬧後，照顧者又改口說「好吧，好吧，沒關係」或是「你再哭，我不要你了」；如此一來，只會造成寶寶在認知上的混淆，讓孩子養成任性的個性。
‧轉移注意力
有時候寶寶既不是要喝ㄋㄟㄋㄟ，也不是需要換尿布，就是一直哭鬧，讓爸媽束手無策。這時候，家長不妨拿個寶寶喜歡的玩具或故事書給他，試著轉移寶寶的注意力。.
‧增加安全感
對於容易因為環境變遷，或是照顧的改變，會產生激烈反應的寶寶，長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜建議，家長不妨拿些寶寶熟悉的玩具、毛毯、熊熊，放在寶寶睡覺的地方或是讓寶寶玩耍，增加寶寶的安全感，穩定寶寶不安的情緒。
◎反應強度：微弱派
‧頃注加倍關心
假使身邊有反應強度強烈的兄弟姊妹，相較之下，反應強度弱的寶寶容易被家長忽略其感受，家長（或保母）需多花心思去觀察、關心他們。
讓寶寶試著表達情緒
梁歆宜醫師建議，家長也可利用不同顏色的圖卡或是表達不同情緒的娃娃，讓寶寶試著表達自己的情緒。同時，讓寶寶瞭解，他們的決定也是重要的（間接鼓勵孩子表達自我情緒）。待孩子長大一點後，家長不妨多陪孩子聊聊天，以自然的方式增加互動，讓孩子慢慢表達自己的想法，千萬不要一開口就正襟危坐，用「今天我們來談談．．．」的嚴肅方式，反而容易造成孩子心靈上的卻步退縮。
醫師小叮嚀
於陌生環境中或是主要照顧者改變，都容易使寶寶（或幼兒）感到焦慮。尤其在寶寶語言發展尚未成熟時，這些狀況更容易使寶寶覺得失去安全感，有些寶寶會以哭鬧或丟玩具的方式，來引起照顧者的注意。除了可以給寶寶習慣的玩具之外，建議照顧者以「寶寶怎麼了？你想要什麼呢？」，和寶寶說話、觀察寶寶的方式，代替以「你再這樣，媽媽不要你了！」或「你是壞小孩！壞小孩！」，厲聲責罵或不耐煩的言語刺激。
夫妻互相體諒 陪孩子快樂成長
新生命的誕生，是喜悅也是一項挑戰！因為，陪伴寶寶成長的過程中，當然免不了遭遇瓶頸、無法順利掌握寶寶需求的時候。如果只是一味的生對方的氣，不僅無法安撫寶寶的情緒，夫妻倆人間的感情也會深受影響！照顧孩子絕非單方面的責任，扮演彼此最體貼的角色，方能給予「家」最大的支撐力量。
結語
每位孩子都是父母心中的寶貝！許多爸媽會感嘆「我的寶貝怎麼一下子就長大了、轉眼間就要上幼稚園了，可是自己陪伴寶寶的機會好像很少？」其實，再多的玩具和故事書都比不上爸爸媽媽一起陪寶寶說故事、說說話！畢竟，陪伴孩子一同成長的機會只有一次呀！
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